Carton et chiffons

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mardi 8 janvier 2013

Elle voudrait apprendre à lire

Petite Brune a 5 ans et depuis quelques mois, elle a un jouet formidable :
la tablette de sa maman. Que de jeux, de dessins animés, une mine d'or !
Mais il y a un petit problème : Petite Brune ne sait pas lire car elle n'est qu'en
 dernière année de maternelle. C'est très ennuyeux, elle voudrait apprendre.

« Dis maman, pourquoi j'apprends pas à lire à l'école ? »
Cadette, sa maman, est perplexe : doit-elle commencer l'apprentissage de la
 lecture prématurément ? Si Petite Brune sait déjà lire en rentrant au cours
 préparatoire, ne risque-t-elle pas de s'ennuyer pendant une année scolaire ?

Qu'en pensez-vous ?

En fouillant dans mes affaires, j'ai retrouvé Le Petit Chaperon rouge,
la méthode de lecture avec laquelle mon frère ou moi, avons appris à lire
(ma maman l'avait gardée précieusement en souvenir) :

Petit_chaperon_rouge1

Petit_chaperon_rouge2

Le papa est bûcheron (c'est un homme fort qui abat les arbres).
Quant à la maman... elle balaie.

Petit_chaperon_rouge3

Cette méthode de lecture date des années 50.

Quant à Cadette, elle a appris à lire grâce à la phonétique.
Cette méthode est intéressante mais elle me semble assez complexe :

 

Lecture_Cadette1

Lecture_Cadette2

Et aujourd'hui, comment les enfants apprennent-ils à lire ?

 

Posté par Moutie à 07:28 - Autre - Commentaires [9] - Permalien [#]

Commentaires

    Si Petite Brune veut apprendre a lire, il faut commencer. Parce quand on sait lire et qu'on aime les livres, on est jamais tout seul! Et quelles aventures ! Mes Nains ont appris avec la méthode suivante : "A" like Annie Apple, "B" like Bouncing Bunny, "C" like Clever Cat et ainsi de suite... Ca a l'air de bien marcher (si on en croit notre bibliothèque !)

    Posté par Fille Ainee, mardi 8 janvier 2013 à 07:48
  • Si petite Brune veut apprendre à lire il faut l'aider ,avec cette méthode ou lui expliquer par la décomposition des syllabes,il ne faut pas freiner un enfant demandeur
    Mon petit fils a appris à lire tout seul vers 4 ans 1/2

    Posté par Lotus, mardi 8 janvier 2013 à 08:08
  • Un de mes profs d'Ecole Normale disait : "l'enfant apprend à lire malgré la méthode", autrement dire la motivation est le meilleur enseignant ...
    Actuellement les méthodes de lecture sont mixes : globales au départ puis on s'intéresse aux sons et comment on les écrit.
    Mais un gros travail est fait dans les classes maternelles pour préparer à la lecture, ce n'est pas le cas pour Petite Brune ?

    Posté par Nadine, mardi 8 janvier 2013 à 08:32
  • Pour mes filles, j'avais trouvé des choses intéressantes chez RETZ ou alors il faut s'inspirer de ce qu'on peut trouver dans les "cahiers de vacances" je dis bien s'inspirer pour aborder la lecture ; mais effectivement en grande section de maternelle, on est déjà dans le cycle des apprentissages qui englobe aussi le CP (j'espère ne pas dire d'âneries sinon c moi qui vais le porter le bonnet !! ) et l'approche de la lecture sinon l'apprentissage pur et dur y est en principe proposé. Il y a tellement de choses à "ingurgiter" à cet âge !!!! mais ce sont devraies éponges les enfants et ils retiennent bcp de choses.

    Posté par domino34, mardi 8 janvier 2013 à 09:46
  • Pour moi, l'apprentissage de la lecture est un réel mystère malgré mes connaissances acquises durant ma formation universitaire et ma formation de maman de 4 enfants.. Ils ont tous appris à lire tout seuls et avant l'entrée en CP, sans autre méthode que le partage du plaisir d'ouvrir un livre et de le lire avec eux...Arriver au CP en sachant lire n'est pas un handicap ! L'énergie et le temps peuvent être utilisés pour développer d'autres compétences (musique, langue étrangère, activité sportive...).. Faisons confiance à tous ces enfants et encourageons-les à devenir autonomes : quoi de mieux que de savoir lire ??
    Et on peut lire les étiquettes (bouteille de lait, cacao, etc...), les affiches, les journaux, les images...
    Quel bonheur d'accompagner cette découverte et cette maîtrise du langage écrit : puisse cadette en profiter ! J'ai hâte que mon petit-fils y arrive !
    Belle journée à tous

    Posté par jolimoidemai, mardi 8 janvier 2013 à 11:38
  • Bonjour,
    J'ai eu la même demande de la part de mes enfants (maintenant âgés de 23 et 26 ans) , ils ont appris avec ce manuel la méthode Boscher ou La journée des tout petits. Ils sont rentrés en CP en sachant quasiment lire . A l'époque on enseignait la méthode globale je n'y étais pas favorable , cela n'a posé aucun problème pour leur scolarité. Si les enfants sont motivés il ne faut pas hésiter et ce ne sera que du bonheur !!!

    Brigitte

    bonheur

    Posté par Brigitte, mardi 8 janvier 2013 à 13:50
  • Ma petite fille ainée actuellement en CM1 a lu seule du jour au lendemain à 4 ans...??? elle a fait son CP en 2 mois le matin en même temps que la dernière section de maternelle
    Les autres en CP actuellement on le livre de Marie Aude Murail avec des conseillers pédagogiques; http://bulle.editions-bordas.fr/presentation_de_la_collection c'est déroutant pour les .............adultes

    Posté par Martine, mardi 8 janvier 2013 à 17:00
  • Je régresse!!!!

    Merveilleux de retrouver ces images: j'ai appris à lire à 4 ans (!!!) avec ce livre....
    C'est fantastique comme les images, comme les odeurs peuvent nous ramener à notre petite enfance.
    Merci pour ces quelques instants de régression dans le bonheur...

    Posté par Tarlatanne, mardi 8 janvier 2013 à 17:26
  • Je ne savais pas trop comment m'y prendre, mais je me lance avec petite Brune. J'ai commencé ce soir avec le livre de Moutie, et ça a l'air de marcher. Petite Brune est motivée et j'ai hâte qu'elle se débrouille seule pour faire ses recherches sur YouTube.
    J'avais aussi un peu peur que l'institutrice me reproche de vouloir faire le boulot a sa place. Mais vous avez raison, rien d'impossible a qui est motivée, et petite Brune l'est !! A nous la lecture !

    Posté par Cadette, mardi 8 janvier 2013 à 18:47

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